Descrizione

Tre storie digitali  in CAA perfette per i bimbi più piccoli: frasi brevi e semplici, struttura ripetitiva e routine familiari ai bambini, come la merenda, la vestizione e i giochi, per imparare nuove parole e migliorare il linguaggio.

Le storie in CAA del kit prima infanzia sono ideali anche per l’inclusione di bambini non italofoni, al primo approccio con la lingua.

Sono scritte per Tadà dalle dottoresse Barbara Greco, esperta in didattica speciale, e Lucia Mazzoli, pedagogista esperta in Caa alla scuola dell’infanzia.

Il kit comprende le ministorie: Kevin e i giochi, Linn si veste, Thai e la Merenda e Flavio e il concerto. I simboli trasparenti non richiedono alcuna spiegazione, perché il loro significato è immediatamente evidente in quanto ovvia rappresentazione del concetto a cui fanno riferimento.

Le frasi sono ripetute con uno schema regolare, in modo che sia più semplice per i bambini apprendere e memorizzare nuovi vocaboli ed espressioni. Ogni ministoria ha le sue frasi peculiari, come OH CHE BELLO che Linn ripete dopo aver indossato un nuovo accessorio. Questo rende l’ascolto divertente e consente a tutti i bambini di vocalizzare il suono e partecipare in modo attivo.

Inclusi nel kit, i PDF per drammatizzare la ministoria e renderla più accessibile prima della visione sulla Lim e per creare veri e propri laboratori dopo la storia. (PDF per costruire la cassettiera di Kevin etc…)
Le ministorie parlano di routine molto semplici: in Kevin e giochi c’è un bimbo che mette in ordine i giocattoli, Linn si veste ha per protagonista una bimba che sceglie gli abiti e in Tahi e la merenda la piccola Tahi apre e chiude il frigo selezionando gli alimenti da mangiare per merenda. Frasi brevi, ripetitive ed immagini semplici e chiare: in Tahi e la Merenda, per esempio, la cucina della storia è un ambiente pulito, contiene solo il frigo da cui Tahi prende la merenda. Questo per essere sicuri che anche i bimbi non italofoni o i bimbi Bes comprendano la storia, senza distrarsi a guardare altre immagini.